Bescheidene Zwergschule  —  Gefeiertes College

Bagrots älteste Mädchenschule heute: ‘Monika College for Girls’ im Bagrot Tal, Nordpakistan

Projektbericht 2025

— Vergesst nie, dass dies auch Eure Welt ist! —

Unserem guten Beispiel folgend entstand in den vergangenen 33 Jahren in jedem Dorf Bagrots eine staatliche Mädchenschule. Dafür wurden Gebüude errichtet und ausreichend Lehrkräfte eingestellt. Die von uns 1992 gegründete Mädchenschule ist seit einigen Jahren bis zur 10. Klasse in staatlicher Verantwortung. Auch der räumliche Ausbau der Schule zu einer staatlichen Higher Secondary School (1.-12. Klasse) ist abgeschlossen. Zwei der bestehenden Schulgebäude wurden um ein Stockwerk erhöht und das Schulgelände planiert und ummauert. Die neuen Obergeschosse mit zusätzlichen Klassenräumen werden intensiv genutzt, auch nachmittags. Das Wichtigste aber fehlt noch, die Fachlehrerinnen für die Klassen 11 und 12.

103 Studentinnen besuchen aktuell die Klassenstufen 11, 12, 13 und 14 des aus Spenden finanzierten College.
Die insgesamt sechs Klassengruppen werden von 14 Fachlehrkräften unterrichtet, 10 männlichen und 4 weiblichen. Die einheimische Projektleiterin unterrichtet neben den damit verbundenen Aufgaben in den Klassen 13 und 14. Zusätzlich beschäftigen wir eine Assistentin für die persönliche Betreuung der Studentinnen und der Babys einzelner Lehrerinnen und Studentinnen. Ohne dieses Angebot müssten die jungen Mütter zuhause bleiben. Alle Lehrkräfte stammen aus dem Bagrot Tal und genießen großes Vertrauen bei Eltern und Studentinnen. Die Unterrichtsfächer in den ersten beiden Collegejahren: Urdu, Englisch, Pädagogik, Soziologie, Politik, Gemeinschaftskunde, Islamkunde und in den naturwissenschaftlich ausgerichteten Klassen Physik, Biologie und Chemie. Ab dem 3. Jahr (Klasse 13) können die Studentinnen sich auf den Abschluss ‚Bachelor of Science Education‘ (kurz: BS Ed.) vorbereiten, das ist ein Lehramtsstudiengang. Die Unterrichtsfächer im 3. und 4. Collegejahr legen den Schwerpunkt auf fachliche und methodische Kompetenzen für Lehrkräfte. Nach erfolgreichem Abschluss der ersten zwei von vier Bachelor-Studienjahren können die Studentinnen an die Universität oder an ein Voll-College in der Provinzhauptstadt Gilgit wechseln. 10 von 26 Absolventinnen des neuen Studiengangs haben im Sommer diesen Schritt gemacht, hinter dieser Entscheidung steht immer die gesamte Familie.
Die Studentinnen kommen aus allen Dörfern des Tals. Für die jungen Frauen aus den 3 entferntesten haben wir einen Fahrdienst eingerichtet, den 32 Studentinnen nutzen. Die Kosten teilen wir uns mit den Eltern.

Mein Besuch

Im Mai habe ich das College für Mädchen im Bagrot Tal besucht. Was ich beobachtet habe: Der Unterrichtsalltag ist gut organisiert. Die Studentinnen sind ehrgeizig und sprechen auch Probleme mutig an. Die Zufriedenheit mit den Lehrkräften ist hoch. Wobei die vier jungen Lehrerinnen im Unterricht deutlich energischer auftreten als ihre männlichen Kollegen.
Über den Unterricht hinausgehende Angebote erhöhen die Sichtbarkeit des College und des dort vermittelten Wissens in der Öffentlichkeit. So haben wir für die Studentinnen und die älteren Schülerinnen der Mädchenschule Informationsveranstaltungen zu aktuellen und wichtigen Themen organisiert:
Frauengesundheit (Menstruation, Schwangerschaft, Brustkrebsvorsorge) Mundhygiene und Zahngesundheit Islam und Hygiene, Gesundheit, Umweltschutz (Vortrag und Müllsammelaktion auf dem Schulgelände) Für das Schulgelände haben wir 5 große Mülltonnen angeschafft damit Papier, Verpackungen etc. zukünftig angemessen entsorgt werden können.
Zur Unterstützung des Fachunterrichts wurde in diesem Jahr ein internetfähiges Multimedia-Set angeschafft. Leider ist das Netz in der bergigen Region nicht immer stabil. Für Veranstaltungen wurde eine Lautsprecheranlage angeschafft. Die Akustik in der Aula erfordert dies.

Aktuelles

Im Juli und August haben Starkregen, Überschwemmungen und Schlamm- und Gerölllawinen das Bagrot Tal erschüttert. Die Schäden an Straßen, Brücken, Feldern und Häusern in einzelnen Weilern sind erheblich. Glücklicherweise ist das Schulgelände von Katastrophenschützern als sicherer Zufluchtsort ausgewiesen. Das Haus, in dem wir bei unseren Besuchen seit 33 Jahren wohnen, dagegen hat schwere Schäden davongetragen. Eine Gerölllawine hat den Hof durchquert. Noch ist unklar, wie es mit dem Haus weitergeht.

Bei Neueinstellungen können wir heute sehr gut ausgebildete weibliche Lehrkräfte verpflichten. Das war in der Vergangenheit praktisch nicht möglich. Die ersten Absolventinnen des neuen Studiengangs Bachelor of Science Education wechseln an die Uni in Gilgit für einen höheren Bildungsabschluss
Im Oktober wurde erstmals eine ‘Sports Week’ durchgeführt: Das Fach Sport fehlt bisher im offiziellen, d.h. staatlichen Lehrplan. Studentinnen und Lehrkräfte maßen sich in einem Kricketturnier und beim Laufen und Springen. Zum Abschluss gab es Siegerehrungen in allen Disziplinen und ein kleines Buffet mit lokalen Köstlichkeiten, zu dem alle beitrugen. Sportliche Aktivitäten werden zukünftig regelmäßig angeboten.
Mit dem Aufruf "walk clean live clean" organisierten Studentinnen und Lehrerinnen erstmals eine gemeinsame Aufräumaktion auf der Hauptstraße, nachdem sie einige Wochen zuvor bereits auf dem Schulgelände und in den Räumen (s.o.) ein Zeichen gegen Umweltverschmutzung gesetzt hatten. Heute beliebte Snacks wie Chips, Schokoladenriegel, Kekse etc. produzieren Verpackungsmüll, der am Weg liegenbleibt und nicht verrottet. Einigen Lehrern war bei der Idee der Lehrerinnen und Studentinnen, auf die Straße zu gehen, zuerst nicht wohl.
Hier zeigt sich ein weiterer Effekt von Bildung. Die jungen Frauen wenden sich mit ihrem neuen Wissen selbstbewusst und lautstark an die Öffentlichkeit. Ihre putzmuntere Aktion im öffentlichen Raum kam sehr gut an und die Lehrer zogen engagiert mit.
Im November hat das College einen Aktionstag ‘Gemeinsam gegen Brustkrebs’ durchgeführt: Eine Gynäkologin aus Gilgit klärte über Gefahren und Vorsorgemöglichkeiten auf und nahm sich viel Zeit für individuelle Fragen. Themen rund um den weiblichen Körper sind tabu und wurden in der bagrotischen Öffentlichkeit so offen bisher nicht angesprochen. Alle Teilnehmerinnen waren sehr dankbar für die Aufklärung. Das neue Wissen wird sich unter den Frauen im Tal herumsprechen. Und eine weitere muttersprachliche Aufklärungsveranstaltung ist geplant.

Projektkosten

Die Gesamtkosten für die aus privaten Spenden finanzierten Fachlehrkräfte und Sachkosten des College betragen für das Jahr 17.500 EUR. Wir sind sehr dankbar für jegliche Unterstützung. Dafür gibt es gute Beispiele:

Spendenaktionen 2025

• Spenden statt Geschenke: Liebe Mitmenschen haben wieder private Anlässe zum Spenden genutzt..
• 'Jeden Tag eine gute Naht': Eine Freundin näht in ihrer Freizeit für den guten Zweck. Den Gewinn aus dem Verkauf von Köln-Schlüsselbändern, Nackenkissen, Stiftemäppchen, Taschen und anderen praktischen Sachen spendet sie für das Projekt.
• ‘Monika Girls School. Jede Spende hilft!’:
• ‚Monika Girls School. Jede Spende hilft!’: Kostenlose Spendenwerbung auf dem neuen Saisontrikot der Handballmannschaft Frauen des LSC in Köln. Auch das Radsportteam ‘Marx Städter Bike Scheune’ wird die Werbung auf dem neuen Saisontrikot tragen.
• Einige Dauerspender*innen, langjährige Unterstützer*innen und auch die Mitglieder des Forum Kinder in Not e.V. tragen maßgeblich zum Fortbestand des Projektes bei. Für ihr Vertrauen und ihre Treue bin ich sehr dankbar.

Die Studentinnen, Eltern, Lehrkräfte und viele weitere Menschen aus dem Bagrot Tal und auch wir bedanken uns bei allen Spenderinnen und Spendern für ihre Unterstützung, ihr Vertrauen und ihre Treue. Sie halten das Projekt am Leben und Laufen.

Weitere Informationen:

Spendenkonto:
Kreissparkasse Tübingen
IBAN: DE31641500200002753609
BIC: SOLADES1TUB
Forum Kinder in Not e.V.
Für zweckgebundene Spenden bitte das Stichwort "Pakistan" angeben.
Bitte unterstützen Sie uns durch Ihre Spende, die steuerlich abzugsfähig ist. Eine Spendenbescheinigung wird bei Angabe Ihrer Postadresse auf der Überweisung zugesendet.

Bagrot Infobrief 2025.pdf